台南市積極協助學校將品德教育融入校園文化與日常教學，今年遴薦8所推動成果優良學校，申請教育部「品德教育推廣與深耕學校實施計畫」補助，盼爭取中央資源，持續深化品德教育，打造更友善、正向的學習環境。
其中，後壁國中以校訓「誠正新實」為核心，將品德教育融入各領域課程，並結合偶戲社團與社區團體合作演出，透過戲劇將誠信、關懷、尊重等品德價值融入故事與角色，引導學生從參與、合作及表演中體會品德的重要性。
南新國中則以生活教育為基礎，推動社區服務、藝文美學講座、閱讀寫作及環保志工等活動，讓學生走出教室、投入社區，在實際行動與反思過程中培養服務精神，並深化對生命、自然環境及社會責任的認同。
教育局長鄭新輝表示，為降低校園衝突、預防偏差行為並營造友善校園，教育局持續推動生命教育、法治教育及品德教育，並自2020年起推動「品德教育領航計畫」。近年進一步結合SEL社會情緒學習，鼓勵學校跳脫傳統教條式教學，透過布可星球閱讀計畫、教師工作坊、創意圖卡設計，以及品德教育融入班級經營等方式，將尊重生命、責任自律、同理關懷等核心價值融入課程與校本活動。
教育局表示，未來將持續推動品德教育領航計畫，鼓勵學校依在地特色發展品德課程，並結合生命教育、法治教育、正向心理、友善校園及班級經營等策略，讓學生在尊重、關懷、合作與責任中成長。
＜新聞來源：自由財經新聞網＞