Netflix夯劇《鐵拳教育》熱播中，登上27個國家收看冠軍，探討校園霸凌、恐龍家長與教育失能的社會問題，每一集的內容都備受討論。民進黨立委「萬老師」郭昱晴也看了《鐵拳教育》，並指當「親、師、生」陷入信任危機，校園就會變成戰場。
校園衝突怎解？郭昱晴拋3方法
郭昱晴在社群平台發文指出，她看了幾集Netflix影集《鐵拳教育》，劇中極端的校園衝突的情節，雖然有戲劇誇張的成分，但在教育現場，這些拉扯事實上是存在的。當看見三方都在受傷，包含有熱忱卻被非理性期待壓垮的老師、被霸凌的孩子（不論同儕或師生）、有愛子心切卻在溝通中失控的家長，當「親、師、生」陷入信任危機，校園就會變成戰場。
至於此現狀能否翻轉？郭昱晴表示，應建立更即時、安全的通報與輔導系統，接住受傷的孩子，導正偏差行為；另要放下防衛心，以「如何共同幫助孩子」為溝通起點；此外，也要思考如何用機制成為認真教師的後盾，捍衛尊嚴？適當處理不適任教師的退場機制。
郭昱晴強調，當老師專業被尊重、家長焦慮被理解、學生權益被保障，才有健康的教育環境。這部劇帶給眾人的反思，教育現場需要所有人用理解代替對立，用健康的關係，接住每一個人。
＜新聞來源：TVBS新聞網＞